[1]
Chaerunnisa, N., Adam, A. and Rahayu, S. 2024. Keefektifan Penggunaan Model Project Based Learning dalam Pembelajaran Keterampilan Menulis Puisi Siswa. DIDAKTIS: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. 2, 1 (Mar. 2024), 39-44. DOI:https://doi.org/10.33096/didaktis.v2i1.580.